课程咨询

经常收到网站读者、企业和培训机构的咨询,询问我的课程相关事宜。现在将常见提问逐一整理,做成FAQ(常见问题解答)放在这里。如果您另有不同的问题,可以在最后留言,我会及时解答。

请问杨老师您都讲什么课?

我只讲授“商务演讲”(Business Presentation)课程。集中精力,讲好这一门课。 具体来说,按照学员的需要,细分为三个课程:
  1. 营销展示和提案:销售员、售前顾问、产品经理等面向客户或商业伙伴进行的产品演示或方案汇报说明。
  2. 述职和工作汇报:经理们面向高管的工作汇报、项目汇报、述职报告。
  3. 主题商务演讲:经理人在重要会议、峰会、研讨会的主题演讲。

您的课程全都是定制课程吗?

我已经为主要行业及其重要的商务演讲场合定制好了课程内容,但我仍然会做细致的课程需求调研,主要是了解接受培训的企业具体遇到的挑战和难点,以及学员的现状水平。这样讲课才能贴近学员。

举例,以下都是成熟的课程,都是我的《商务演讲课》系列开出的课程,名称的不同是为了符合学员及其企业的习惯:

  • 管理者的演讲力(学员:企业基层和中层干部、管理者)
  • 提案与汇报(学员:大型制造企业的市场销售部员工)
  • 金融路演(学员:证券研究员、投资经理等)
  • 售前顾问的演示呈现技巧(学员:技术型的销售工程师及顾问)
  • 如何做好会议营销的演讲?(学员:会议营销型企业的相关员工)
  • 做好提案讲好标(学员:咨询顾问公司的业务人员)
  • 部门经理的Presentation能力和技巧(学员:外资公司的部门经理)
  • 银行对公业务经理的提案演讲力培训(学员:银行对公业务经理)

您的课是如何定位的?谁合适来听您的课?

按照我们前面的分类来看:

  1. 营销展示和销售提案型的商务演讲:适合那些需要向客户做汇报演示的销售团队、市场团队、研发团队、产品经理和项目经理等。
  2. 述职和工作汇报型的商务演讲:需要向高层管理者做工作汇报的中层或基层的经理、主管、项目经理、分公司负责人、储备干部等。需要向政府、董事会、主管单位进行正式严谨的工作汇报的中层和高层管理者。
  3. 论坛及大型会议发言型的商务演讲:企业派出能代表本公司的发言人、专家、领导,在行业和公众的重要论坛会、研讨会、新闻发布会上发言。

您为什么要将商务演讲课细分?

“通用型的演讲课”很难解决职场工作中的具体问题。

一般的“商务演讲培训课程”并没有做细分,只是泛泛而谈“商务演讲”。

但是,不同的场景下的演讲需要不同的方法、视角和技巧。比如:一个销售经理对客户提案和一个CEO在行业论坛会上的发言,二者同属商务演讲,却有很大不同。再比如:银行对公业务经理需要提升的商务汇报能力,与IT技术工程师面向客户汇报,这二者也同属“商务演讲”,但是却有很多策略上和风格上的明显区别。总的说来,听众对象、环境氛围、汇报和演讲目的、沟通机制、呈现方法、互动难度都有所不同。

所以必须要分开来讲授。这门《商务演讲课》要解决职场人士的问题,必须为关键商务演讲的场景定制。这样的课程才是专业的、细致到位的。

我怎样才能上杨老师的课?

我是自由培训师。目前,我的课程主要都是委托各地的培训公司卖给企业客户的,所以都是企业内训课的形式。我个人不直接和企业客户签约授课。

您可以通过您所在的公司或机构向当地的培训机构提出希望购买我的课程,由培训公司和我签约。如果您公司没有与培训公司合作的经验,我也可以指定一家培训公司来和你们联络。

我会在高校和NGO组织中不定期的开设讲座,您可以留下联系方式,届时参加。

请问杨老师,这个网站和这些PPT幻灯片都是您自己做的吗?

是的。这个网站的所有文章是我自己写的。网站的搭建、设计和配图都是我一个人完成的。网站上分享的幻灯片和电子书也都是我一个人完成的。

因为我专攻“商务演讲”及其系列课程和讲座,其中也包括PPT幻灯片设计,所以我觉得有必要亲自来做这些营销资料,如果请其他的设计人员帮忙的话,他们未必能理解我的思路,沟通的成本也不小。

我的课程助理只帮助我接听客户电话,了解客户需求,解答课程行程的问题。

您的PPT设计理念是怎样的?

目前市面上的PPT课程,多数讲授的是基础性的平面设计规则。而我认为:PPT老师首先要自己补上美学和设计这一课,这样才能对PPT设计规则有深入的理解和应用,才能避免“似是而非”的PPT技巧,才能引导学生避免对设计规则的误用和滥用。 PPT课程不能只着眼于静态页面的美观,必须要研究如何将幻灯片纳入商务提案、汇报、演讲这样动态的过程中去。因为实际工作中,我们不可能把一份PPT发送给汇报的对象就完了,而是要带上它陈述和讲解的。所以,幻灯片技术不仅是要帮助初学者把丑陋的幻灯片变得好看一些,还要使它好用,适合于演讲和汇报。我的课程中的PPT部分都是基于这样的理念。 PPT老师要首先能做质量上乘的PPT作品,并且从风格到方法都应该是适合于商务沟通的。同时要去纠正学员的一些误区:比如,做一些炫目动画是没有什么用的,把PPT当成了玩具也没什么实际价值,等等。要教授学员:在真正的商务沟通场合中,什么样的PPT技术是好用的,而什么样的PPT技巧是缺乏用武之地的。 如果PPT老师太迷恋PPT技术,也会鼓舞职场人去追逐PPT技术。其实PPT技术不能代替陈述沟通能力,它只是视觉沟通的一部分。学员太依赖PPT,以至于把所有商务沟通的希望和努力都集中于PPT,这样会为他们的商务沟通带来风险。

您的课程和“领袖口才”和“激情演讲”课程有什么不同?

无论叫做Presentation还是“商务演讲”,或者“商务汇报”,它真正有价值的地方不只是口才。思路的形成、方案的筹备、习惯的训练、场面的把握,PPT幻灯片的设计,演讲技术包括多方面技能,不仅仅是口才。每个人都见过口若悬河但是遭人厌烦的推销员,他的口才都是那么培养出来的。我的课程要避免这种情况,选择一条比较正的路子来教学,从沟通的良好心态到实用的沟通技术,务必让学员学到踏实的商务技能。

您的课程里会讲PPT幻灯片吗?

会讲,大概占总体课程的1/4时间。因为PPT幻灯片是现代商务沟通的重要工具,很多人还没有掌握好,很多人学过PPT课程,但是又陷入了另一个误区。

很多学员对我课程中的PPT部分印象深刻,感觉和其他的课程完全不同,精辟实用。

请问杨老师您的课程收费是怎样的?

如果您是培训机构,我需要通过详细沟通确认您的身份之后,再报给您课程价格。总体来讲,我课程的价格在管理类或技能类课程中属于中等偏上一点。我自认为性价比是很高的。

请问您的课程对人数的要求?

2天标准课程,人数限制为25人。一天课程40人上限。 Presenting Like Steve Jobs 是公共大课,通常在100~5oo人。

如需咨询,您可以填写下面的表单,我们会尽快回复您。

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